L’esperienza in ambito pedagogico e didattico a contatto con la scuola e gli insegnanti indica con forza come non si possano più ignorare le domande di ripensamento dell'attuale, perché la scuola possa continuare a rispondere al suo mandato formativo e trasformativo dell'esistente. Il nostro manifesto per Una scuola attraversa alcuni snodi a nostro parere irrinunciabili per una scuola che intenda confermare e far evolvere le proprie funzioni.
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Le nostre pubblicazioni intorno al Manifesto Una scuola
Schiavone, G. (2024). Praticare l’Aperto. Per una progettualità scolastica condivisa, possibile e sostenibile. Milano: FrancoAngeli.
Brambilla, A. (2024). Gli aspetti innovativi del Manifesto “Una scuola”. Punti di contatto con l’esperienza di don Milani e Indire. RTH - Education & Philosophy, 11, 105-114.
Antonacci, F., Ferri, N. (2023). Cinque assi per il Bilancio di sostenibilità. Uno sguardo pedagogico. In M. Fabbri, P. Malavasi, A. Rosa, I. Vannini (a cura di), Sistemi educativi, Orientamento, Lavoro - Sessione plenaria e Sessioni parallele (pp. 984-987). Lecce : Pensa Multimedia.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2022). Ripensare la formazione degli insegnanti della scuola secondaria: potenzialità di un framework pedagogico. NUOVA SECONDARIA, XXXIX(6), 162-169.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2020). Community engaged research: A school innovation project. In B. Merrill, C. Vieira, A. Galimberti, & A. Nizinska (a cura di), Adult education as a resource for resistance and transformation: voices, learning experiences, identities of student and adult educators (pp. 35-43). FPCEUC - CEAD - ESREA.
Antonacci, F., Guerra, M., & Violi, R. (2020). Arte e Scienza in Una scuola. Un'esperienza di ricerca nella scuola primaria.. In E. Mignosi, & G. Nuti (a cura di), Un'infanzia fatta di scienza e arte (pp. 159-173). Milano : FrancoAngeli.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2020). Una scuola sulla soglia, tra vita e istituzione. CQIA RIVISTA, 30, 76-86.
Guerra, M. (2020). Una scuola autentica in un mondo virtuale. METIS, 10(1), 197-209.
Guerra, M., & Antonacci, F. (2019). Cambiare, ancora, la scuola. In A. Califano (a cura di), Ecosistemi digitali. Trasformazioni sociali e rivoluzione tecnologica (pp. 36-44). Fondazione Giangiacomo Feltrinelli.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2019). Una scuola diversa è possibile (ed è già realtà). MICROMEGA, 2019(5), 36-47.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2019). "Ripensare la scuola: esperienze e approcci di un progetto di innovazione". In N. Lorenzo Ramìrez, & V.A. Bosna (a cura di), Educación Libre, Viva y Solidaria. Palma d. Condado : Hergué.
Antonacci, F. & Guerra, M. (Eds.) (2018). Una scuola possibile. Studi ed esperienze intorno al Manifesto Una scuola. Milano: FrancoAngeli.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2018). Nuove ermeneutiche per una scuola che cambia. In Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà. Lecce, Rovato (BS) : Pensa Editore.
Guerra, M., & Antonacci, F. (2017). Renewing school: theories and methodologies for a project of engaged research for scholastic innovation. In EDULEARN17. IATED Academy.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2016). Una Scuola (A school). In D.R. Acharya, & S. Kulkarni (a cura di). In Search of Creativity: A compilation of international studies. Council for Creative Education (CCE) Finland.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2020). Una scuola sulla soglia, tra vita e istituzione. CQIA RIVISTA, 30, 76-86.
Guerra, M. (2020). Una scuola autentica in un mondo virtuale. METIS, 10(1), 197-209.
Guerra, M., & Antonacci, F. (2019). Cambiare, ancora, la scuola. In A. Califano (a cura di), Ecosistemi digitali. Trasformazioni sociali e rivoluzione tecnologica (pp. 36-44). Fondazione Giangiacomo Feltrinelli.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2019). Una scuola diversa è possibile (ed è già realtà). MICROMEGA, 2019(5), 36-47.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2019). "Ripensare la scuola: esperienze e approcci di un progetto di innovazione". In N. Lorenzo Ramìrez, & V.A. Bosna (a cura di), Educación Libre, Viva y Solidaria. Palma d. Condado : Hergué.
Antonacci, F. & Guerra, M. (Eds.) (2018). Una scuola possibile. Studi ed esperienze intorno al Manifesto Una scuola. Milano: FrancoAngeli.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2018). Nuove ermeneutiche per una scuola che cambia. In Scuola Democrazia Educazione. Formare ad una nuova società della conoscenza e della solidarietà. Lecce, Rovato (BS) : Pensa Editore.
Guerra, M., & Antonacci, F. (2017). Renewing school: theories and methodologies for a project of engaged research for scholastic innovation. In EDULEARN17. IATED Academy.
Antonacci, F., & Guerra, M. (2016). Una Scuola (A school). In D.R. Acharya, & S. Kulkarni (a cura di). In Search of Creativity: A compilation of international studies. Council for Creative Education (CCE) Finland.
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