domenica 7 febbraio 2016

C'è movimento: la classe capovolta e l'apprendimento intervallato

"...molti insegnanti si rendono conto che il loro metodo di lavoro dovrebbe essere guidato dai bisogni degli studenti piuttosto che dalla fretta di finire i programmi.
In tutto il mondo si stanno perciò sviluppando tecniche per personalizzare l’apprendimento, utilizzando tecnologie quali video, simulazioni digitali e giochi per computer. Le tecnologie avranno comunque effetti limitati, se il modello di insegnamento tradizionale non verrà profondamente cambiato.
Una strategia didattica alternativa che sta guadagnando attenzione e sostenitori in tutti gli ambienti educativi è la cosiddetta Classe Capovolta (Flipped Classroom).
Un secondo modello che si sta diffondendo si chiama Apprendimento Intervallato (Spaced Learning)."

Per approfondire la tematica, l'articolo si trova qui.

 

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